Cette filière assure la continuité des classes paritaires bilingues franco-allemandes existant déjà à l’école primaire et de la filière du Collège portant le même nom. Ce parcours à vocation internationale s’adresse en priorité aux élèves issus d’une filière bilingue.

Quels en sont les objectifs ?

L’enseignement dispensé dans ces groupes vise à amener les élèves, en fin du cursus secondaire, au moins au niveau C1 du Cadre européen de référence des langues. Ce niveau est validé par le Deutsches Sprachdiplom der KMK (Stufe II), un diplôme de valeur internationale et permettant de solliciter l’inscription sans examen préalable de langue dans toutes les Universités allemandes. Mis en place par les autorités éducatives allemandes (Kultusministerkonferenz), cet examen est depuis 2006 préparé et passé de façon interne au Gymnase, l’un des 22 établissements français habilités par la KMK à la préparation de ce diplôme de haut niveau. Cette préparation a lieu en Première et en Terminale, l’examen lui-même se passant au mois de décembre de la classe de Terminale. A noter que la date de cet examen laisse aux élèves de cette filière deux trimestres, durant lesquels ils peuvent se consacrer entièrement à la préparation du baccalauréat.

Quels contenus ?

La „Filière Goethe" propose aux élèves un large éventail de thématiques faisant appel à la fois à l’histoire de l’Allemagne, la civilisation, la littérature, mais aussi à l’actualité, une bonne connaissance de l’Allemagne contemporaine (politique, faits sociaux et économiques) étant requise pour le Deutsches Sprachdiplom St. II. Les thèmes abordés sont également en lien étroit avec les programmes de l’Education Nationale, ces élèves étant bien sûr aussi préparés au mieux au Baccalauréat, où ils passeront les épreuves "Allemand LV1".

Les méthodes :

Le but étant de transmettre aux élèves de cette filière un savoir aussi large et diversifié que possible, l’enseignement prend en compte les acquis des élèves dans les disciplines non linguistiques; il se base sur une grande variété de documents (supports écrits, audio, informatiques, vidéos, films, reportages…). La pédagogie mise en oeuvre privilégie les méthodes actives et vise à développer les capacités des élèves à la communication orale et écrite. Elle s’appuie sur différents projets (voyages d’études, sorties culturelles, recherches…) faisant largement appel à la créativité et à l’autonomie des élèves.

Flyer filière Goethe