Les élèves de cette filière suivent un enseignement bilingue qui s’appuie sur le programme national français de la 6ème (BISS 6) à la 3ème (BISS 9) en utilisant les méthodes d’enseignement et d’apprentissage du PEI (Programme d’Éducation Intermédiaire).
En plus d’un tronc commun obligatoire (sports, mathématiques, design, sciences, arts, histoire-géographie, langue et littérature), les élèves auront la possibilité de choisir une langue B parmi les suivantes : allemand, espagnol ou chinois. Les élèves préparent également un projet communautaire en classe de 3ème.
Les cours sont dispensés en français ou en anglais. En 5ème et 4ème (BISS 7-8), les élèves peuvent également choisir de participer à l’atelier ‘International Creative Problem-Solving Program’, ou à « Odyssey of the Mind » qui a lieu le mercredi après-midi.
Les principales caractéristiques du programme international sont :
- Apprentissage collaboratif et expérientiel
- Projets interdisciplinaires
- Travail de groupe
- Projets personnels et communautaires
Les élèves peuvent postuler à n’importe quel niveau en fonction des places disponibles. Ils doivent être en mesure de valider leurs compétences en anglais, correspondant à leur niveau scolaire pour être admis.
Les élèves n’ayant pas le niveau attendu en langue française, devront suivre le cours de FLA, Français Langue d’Acquisition (coût supplémentaire). L’objectif est de permettre l’intégration du cours de langue et littérature française correspondant à son niveau de classe, le plus rapidement possible.
Students in this track follow a bilingual curriculum based on the French national programme from 6ème (BISS 6) to 3ème (BISS 9), using the teaching and learning methods of the MYP (Middle Years Programme).
In addition to a mandatory core curriculum (sports, mathematics, design, sciences, arts, history-geography, language and literature), students may choose a Language B from the following options: German, Spanish, or Chinese. In 3ème, students also complete a community project.
Courses are taught in either French or English. In 5ème and 4ème (BISS 7–8), students may also choose to participate in the ‘International Creative Problem-Solving Program’ or ‘Odyssey of the Mind’, held on Wednesday afternoons.
The main features of the international programme are:
- Collaborative and experiential learning
- Interdisciplinary projects
- Group work
- Personal and community projects
Students may apply at any level, depending on available places. They must demonstrate the appropriate level of English proficiency for their grade level to be admitted.
Students who do not meet the expected level in French will be required to take FLA (Français Langue d’Acquisition) courses (additional cost). The goal is to support integration into the regular French language and literature class for their grade level as quickly as possible.