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Activités Culturelles et sportives

Tout au long de l’année scolaire, les élèves prennent part à de nombreuses animations en lien avec le service éducatif des musées, assistent à différents spectacles et participent à des sorties. De nombreux intervenants extérieurs collaborent avec les professeurs des écoles pour réaliser des projets artistiques, tels que la création de chansons, la réalisation d’un album de jeunesse ou encore des actions de sensibilisation aux enjeux environnementaux. Ces activités, librement choisies par les enseignants dans le cadre des programmes de l’école primaire, visent à éveiller la curiosité des élèves et à enrichir leur parcours artistique et culturel.

Une initiation en langues vivantes (allemand et anglais) est proposée aux élèves à travers :

  • L’apprentissage de chansons.
  • La mise en place de rituels (date, météo).
  • La découverte d’un vocabulaire de base.
  • La découverte des fêtes calendaires.

Selon les classes, les élèves pratiquent des activités de pleine nature (canoë-kayak, voile, équitation…) et bien d’autres activités sportives : judo, escalade, natation, badminton, escrime, tennis, découverte des arts du cirque, hip-hop, yoga…

Une offre éducative riche et variée

L’école est un lieu d’expérimentation où les savoirs prennent vie à travers :

L’ouverture aux langues vivantes : deux filières bilingues, en filière générale une initiation à l’allemand dès la maternelle et à l’anglais à partir du CM1.

Le sport : du judo à l’équitation, en passant par le canoë-kayak, l’escalade ou l’escrime, nous cultivons le bien-être physique des élèves.

La culture et les arts : des rencontres avec des artistes, création de chansons et de clips, danse urbaine, réalisation d’albums et sorties régulières aux musées.

L’engagement citoyen : à travers le CVE (Conseil pour la Vie de l’Établissement), nos élèves s’impliquent dans des projets concrets pour développer la solidarité, la convivialité et améliorer leur école.

Un encadrement de grande qualité

Dans un souci de qualité d’accompagnement pédagogique, l’effectif des classes n’excède pas, sauf exception, 26 élèves.  Les professeurs de l’école élémentaire ont la possibilité de pratiquer le dédoublement de la classe une fois par semaine. En effet, la bibliothécaire ou la documentaliste accueille les élèves par groupe à la BCD ou au CDI. Les enseignants peuvent ainsi travailler en demi-classe.

Une infirmière est présente tout au long de la journée pour soigner les petits bobos du quotidien, prendre en charge les traitements médicaux des élèves, recueillir leur parole et apaiser les tensions, mais aussi pour faire le lien entre les enseignants et les familles pour toutes les questions d’ordre médical. Une psychologue scolaire est également présente durant trois demi-journées par semaine.

De jeunes étudiants étrangers, en service civique en France, peuvent également intervenir dans les classes pour présenter leur pays d’origine et leur culture, faire découvrir leur langue ou proposer leurs talents artistiques aux élèves.

Des équipements adaptés

Une grande attention est portée aux lieux pour offrir de nombreuses opportunités d’apprentissage. Certaines salles de classe sont aménagées en classes flexibles pour répondre aux besoins des élèves et adapter leurs modalités d’apprentissage. Des agencements dynamiques et évolutifs, grâce à un mobilier modulable intégrant les outils numériques, permettent de développer de nouvelles compétences.

Les élèves se rendent chaque semaine à la B.C.D. (Bibliothèque Centre de Documentation) où des activités autour de la lecture sont proposées tout au long de l’année. Les CM2 fréquentent le CDI afin de les préparer aux attentes du collège.

Une cuisine pédagogique facilite l’apprentissage par la manipulation et permet la confection de gâteaux et autres recettes.

Une salle polyvalente permet de restituer en public des activités créatives et collectives. A l’extérieur, une cour végétalisée ainsi qu’un terrain de sport accueillent les élèves à chaque récréation et durant la pause déjeuner.  Des plantations permettent également aux élèves de mieux comprendre le vivant.

Une salle de sport est également disponible, pour développer des compétences motrices, et une salle informatique complètent le dispositif offert aux élèves.

La filière paritaire franco-allemande "Goethe"

À l’école élémentaire, les élèves de la filière bilingue Goethe bénéficient d’un enseignement paritaire, alternant deux jours en langue française et deux jours en langue allemande. 

  • Immersion totale : Un enseignement paritaire (2 jours en français, 2 jours en allemand) assuré par des locuteurs natifs.
  • Culture et échange : Au-delà de la langue, les élèves découvrent la culture germanophone via des correspondances et des échanges avec des écoles partenaires en Allemagne.
  • Admission : L’entrée dans cette filière est soumise à un test de langue et implique un suivi du cursus jusqu’au CM2.

Le parcours dans la filière bilingue allemande ("Goethe")

Enseignement paritaire : 2 jours en français et deux jours en allemand.
A la fin du primaire, les élèves choisissent de poursuivre en filière Goethe ou rejoindre le groupe d'Allemand Intensif.

Les élèves de la filière Goethe ont 5 heures d'allemand par semaine et certains enseignements se font en partie en allemand (mathématiques et histoire-géographie).

Les élèves de la filière Goethe poursuivent leur cursus avec 5 heures d'allemand en seconde et première et 4 heures en terminale. Les élèves qui le souhaitent passent Deutsches Sprachdiplom (DSD 2) avec un niveau Bé ou C1 qui leur ouvre les universités allemandes.

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La filière paritaire franco-anglaise BISS

La filière BISS, Bilingual International School of Strasbourg, va du CP (BISS 1) au CM2 (BISS 5). Les élèves partagent équitablement leur semaine en français et en anglais. Les enseignements sont assurés par des enseignants locuteurs natifs en français et en anglais. Les effectifs sont volontairement réduits pour favoriser un enseignement personnalisé de qualité.

  • Immersion totale : Un enseignement paritaire (2 jours en français, 2 jours en anglais) assuré par des locuteurs natifs.
  • Méthodes innovantes : Les mathématiques sont enseignées selon la méthode de Singapour dans les deux langues.
  • Le petit plus : Des ateliers artistiques et linguistiques optionnels le mercredi matin pour s’exprimer à travers les arts.
  • Admission : Le Gymnase étudie tout au long de l’année les demandes d’inscription d’élèves qualifiés à tous les niveaux scolaires pour les classes qui ne sont pas à pleine capacité. L’entrée dans cette filière est soumise à un test de langue et implique un suivi du cursus jusqu’au CM2.

Le parcours dans la filière bilingue anglaise (BISS)

Enseignement paritaire : 2 jours en français et deux jours en anglais.
Filière sous contrat.

Enseignement paritaire franco-anglais en suivant le programme national français et selon les méthodes d’enseignement et d’apprentissage du Programme d’Éducation Intermédiaire de l'IB (PEI).
Filière hors contrat.

Les élèves de la filière BISS collège (PEI) choisissent majoritairement de poursuivre leur scolarité en lycée dans des sections internationales, comme le Baccalauréat Français International américain proposé au Gymnase.
Filière sous contrat.

Services complémentaires

Un service de restauration scolaire est proposé à tous les élèves de l’école primaire.

L’organisation du temps périscolaire (pause-déjeuner et fin d’après-midi) est confiée :

  • Pour les classes maternelles, aux ASEM qui interviennent également en classe, accompagnées par des aides maternelles.
  • Pour les classes élémentaires, à l’Association La Croisée des Chemins, laquelle, dans sa structure de loisirs Le Croisillon, propose différentes activités menées par des animateurs.

Les inscriptions à ces services complémentaires ont lieu dans le courant de la semaine qui suit la rentrée.

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